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Une didactique des sciences expérimentales

Une didactique des sciences expérimentales

La démarche expérimentale est un objectif très souvent mis en avant dans l'éducation. Mais on sait peu de choses sur la manière dont l'élève -non plus confronté à un exercice scolaire mais à un problème de la vie quotidienne - est capable de formuler ce problème et, le cas échéant, de "découvrir" parmi les notions qu'il a acquises celles qui lui permettront le mieux de trouver la (ou les) solution(s). On connaît mal les obstacles rencontrés par ces derniers face aux matériels ou face à la démarche elle-même.

Ce livre qui propose en plus un certain nombre de possibilités pédagogiques (situations, stratégies pédagogiques, matériels didactiques, aides didactiques...) propres à faire progresser l'apprenant. Toutes ont été expérimentées et évaluées dans des classes.

Informations

  • AuteurAndré Giordan
  • EditeurBelin
  • CollectionGuide Belin de l'enseignement
  • Nombre de page240
  • Date de parution1999
  • Prix indicatif16 euros

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